Opera Sant'Alessandro

   Istituto Scolastico Santa Bartolomea Capitanio

PROGETTO PENSARE EUROPEO 

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Destinatari: - classe 3^G.E. e 3^ L.M.

 Obiettivi del progetto

-          Maturare una coscienza europea fondata sulla consapevolezza delle radici comuni e, nel contempo, sulla conoscenza e sull’accettazione della diversità a vari livelli (locali, regionali, nazionali, sovranazionali);

-          Conoscere le radici comuni europee;

-          Promuovere la sensibilità verso valori universali (dignità della persona umana, inviolabilità dei diritti umani, giustizia, tolleranza, cooperazione e solidarietà);

-          Promuovere la sensibilità alla mobilità europea (opportunità formative e lavorative, educative, professionali, culturali);

-          Conoscere la storia istituzionale europea ed il cammino verso la Costituzione per l’Europa

-          Conoscere quali sono le possibilità di studio, lavoro, di formazione all’estero e le relative formalità da espletare per soggiornare all’estero;

-          Incontrare esperienze dirette di giovani che hanno vissuto all’estero per studio e/o lavoro durante la scuola superiore, l’università o successivamente

Note eventuali

Questa attività è stata ritenuta caratterizzante il curricolo scolastico degli studenti frequentanti il Liceo Europeo in quanto integra le conoscenze e le competenze acquisite attraverso lo studio delle diverse discipline approcciate secondo un’ottica europeista.

          MODULO 1: le radici storiche, culturali e valoriali dell’Europa

Contenuto:

-    la storia dell’idea d’Europa attraverso il pensiero di filosofi e pensatori

-    le tappe storiche del divenire Europa

-    i valori fondamentali della civiltà europea

-    i principi fondamentali della Costituzione per l’Europa

MODULO 2: costruzione dell’Europa politica e istituzionale

Contenuto:

-    le radici delle comunità europee: federalismo, con federalismo, approccio funzionalista;

-    i padri fondatori: Aldice de Gasperi e Jean Monnet

-    i trattati: dalla CECA alla nuova Costituzione per l’Europa

MODULO 3: l’Europa in atto -  EU-TROTTER

Contenuto:

-    ricerca sui sistemi scolastici dei seguenti Stati europei: Italia, Spagna, Francia, Belgio, Germania, Austria, Regno Unito, Irlanda;

-    analisi questionari e mail inviate da studenti Erasmus, lavoratori all’estero, ex-alunni che hanno fatto stage o studi all’estero, lavoratori italiani all’estero.

-    organizzazione di un Convegno a cui si prevede partecipino alcuni dei giovani contattati, rappresentanti delle istituzioni europee.

        MODULO 4: CONVEGNO SU TEMATICHE EUROPEE

MODULO 5: MOSTRA PRESSO PROVVEDITORATO DI BERGAMO (foto)